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Atrás ADI-K-ASTEN en marcha

En la situación en la que estamos, en la que el encuentro con la gente ha adquirido otro valor, tener la oportunidad de juntarnos con los jóvenes para trabajar, más que nunca, nos da fuerza e ilusión a los educadores de prevención. Antes de Navidad terminamos el año con los alumnos de Bachillerato del Instituto Talaia.
Los jóvenes han realizado durante cuatro días un excelente trabajo sobre otros comportamientos que generan consumo y adición de drogas en la acción que lleva por nombre ADI- K- ASTEN.
Con la ayuda de la educadora de Prevención Comunitaria, los propios jóvenes han tenido el liderazgo del trabajo organizado en grupos de trabajo cada momento.
Entre los objetivos generales, uno que nos preocupa mucho es:
No considerar normales las sustancias más consumidas y de mayor aceptación social.
Este es el objetivo del VII Congreso sobre Adicciones de Euskadi. Está establecido en el plan y para el Ayuntamiento es imprescindible trabajar esto tanto con los jóvenes como con los adultos de nuestra comunidad.
Otras cuestiones que se han tratado:
- Determinar lo que se entiende por drogas a partir de los conocimientos de la juventud y construir la definición.
- Obtener y analizar información sobre las sustancias consumidas en el ambiente festivo: características, efectos, riesgos, ley, datos de consumo
- Obtener y analizar información sobre las siguientes conductas generadoras de juicio: juego, conductas sexuales, pantallas y especialmente móvil.
- Conceptos relacionados con el consumo de drogas, consumidores tipo, uso, dependencia, tolerancia, identificación, definición y comprensión.
- Reflexionar sobre la relación sustancia – Persona – Contexto.
- Conocer las emociones de base, comprender sus funciones e identificarlas como factores de protección.
- Impulsar la reflexión en la búsqueda de una solución ante situaciones conflictivas.
- Relación y reflexión sobre las funciones de las personas adultas en el desarrollo saludable de la infancia y la juventud.
- Identificar y reflexionar sobre los factores de protección y de riesgo que tenemos la familia, la escuela, los amigos, el deporte, el pueblo y nosotros mismos.
Como hemos dicho, los jóvenes se han organizado en grupos y entre ellos se han repartido responsabilidades y deberes, luego han intercambiado entre todos todo lo que han hecho, tanto el trabajo de investigación como las reflexiones que han surgido. Han puesto sobre la mesa su respeto, humor y creatividad en un ambiente muy agradable y ha sido un placer trabajar con ellos.
Los jóvenes tienen mucho que decir, tienen opiniones y valores propios. Deberíamos convertir la frescura y la fuerza que ellos tienen y la experiencia y la responsabilidad que tenemos los adultos para conseguir el bienestar de nuestra comunidad y de la sociedad. Juntos.
En las fotografías se puede ver el rendimiento del trabajo y diversas valoraciones realizadas por los jóvenes. Pero si queréis más información nos encontraréis en la oficina municipal del servicio.